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善待有交往障碍的学生
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摘要
交往,不仅在社会生活中非常重要,在学校生活中也必不可少。文章从学生学校生活层面,来分析学生交往障碍的现象,讨论教师的应对策略,以尽快帮助有交往障碍的学生走出困境,得到关爱。
作者
卢翔远
机构地区
曲阜师范大学附属中学
出处
《教师》
2016年第27期18-18,共1页
Teacher
关键词
交往障碍
学生
欺负现象
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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