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钢琴即兴伴奏在小学音乐课中的应用研究被引量：5

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摘要钢琴即兴伴奏是音乐教师必备技能之一。通过钢琴的即兴伴奏可以使学生快速融入音乐情境中,增强学生的韵律感,提升学生音乐水平。本文主要探讨了钢琴即兴伴奏如何应用到小学音乐课堂教学中,并提出一些建议,希望对小学音乐教育事业提供借鉴。

作者韩玉婷

机构地区江苏省扬州市生态科技新城杭集中心小学

出处《华夏教师》 2016年第7期85-85,共1页

关键词钢琴即兴伴奏

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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2016年第7期

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