期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学写字与书法教学中的美育渗透尝试

下载PDF

导出

摘要书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用.引导学生在写字与书法教学中欣赏美、熏陶美、享受美、实践美、分享美,有利于学生形成良好的个性和健全的人格,促进学生德、智、体、美的和谐发展.

作者祁玉刚

机构地区江苏省涟水县幸福里实验小学

出处《教育界（教师培训）》 2016年第8期44-44,共1页 Education Circle

关键词美育渗透写字与书法

分类号 TQ028.8 [化学工程]

引文网络
相关文献

1吕慎宝,李磊.浅谈日用瓷与生活陶艺的差异[J].景德镇陶瓷,2011,21(4). 被引量：1
2沈兵.高中语文阅读教学中的美育渗透[J].信息教研周刊,2013(17):113-113.
3张新蕾.探寻文本中的“维纳斯”——初中语文教学中的美育渗透[J].文教资料,2012(1):55-56. 被引量：1
4张宝霞.初中英语教学中的美育渗透[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(3):45-45.
5淡克秀.小学语文教学中的美育渗透[J].信息教研周刊,2013(16):72-72.
6江启华.论美术教学中美育渗透的四个维度[J].福建基础教育研究,2017(3):4-7. 被引量：3
7叶丰,陈丹.情在陶艺教育意在创新培养[J].景德镇陶瓷,2009,19(3):26-27.
8任文静.浅谈语文教学中的美育渗透[J].教育界（教师培训）,2014,0(12):103-103.
9李贤明.语文阅读教学中的美育渗透[J].学生之友（小学版）,2011(10):4-4.
10雷蕊.在语文教学中渗透美育[J].信息教研周刊,2014(9):77-77.

教育界（教师培训）

2016年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部