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社区实践将教育的效益最大化

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摘要 学校教育不能仅仅将学生禁锢在逼仄的教室里,而要引领学生走出教室、走出校园,走进自然、走进社会,才能真正促进学生综合能力的不断提升。因此,张家港市锦丰镇引导学生大量开展社会实践活动,为学生生命意识的生长,提供了平台,积累了大量的经验,取得了较好的教学效果。
作者 黄静
出处 《中国校外教育》 2016年第9期4-5,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1张奠宙;宋乃庆.数学教育概论[M]北京:高等教育出版社,2004. 被引量:1

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