摘要
实践教学是高等工程教育的有机组成部分,有助于培养学生应用科学理论解决实际问题的能力,有助于培养学生的社会能力。针对林业院校土木工程专业实践教学的现状,分析了林业院校土木工程专业在实践教学中存在的学科基础薄弱、实践教学资源不足、师资力量薄弱和实验室建设滞后等问题,针对这些问题,提出了实践教学改革的措施:首先,完善人才培养方案。其次,建设完善的实践教学的平台。第三,鼓励学生积极参加科技竞赛。第四,建设高素质的教师队伍。改革后,土木工程专业人才培养的质量不断提升,招生规模不断扩大,向外校输送的研究生越来越受到导师的青睐。
出处
《中国林业教育》
2016年第6期27-29,共3页
Forestry Education in China
基金
2013年度住房和城乡建设部土建类高等教育教学改革项目"林业高校土木工程专业卓越人才培养模式研究"
项目编号2013004
2011年北京林业大学优秀教学团队建设项目"土木建筑学科结构工程教学团队建设"
