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MTCSOL学位论文中茶文化教学问题分析与应对策略 被引量:3

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摘要 文化教学是对外汉语教学的重要组成部分,而中国作为世界茶源地,茶文化的教学是对外汉语教学不可缺少的一部分。通过对MTCSOL专业学位论文中出现的12篇关于茶文化教学的文章进行分析,认为学位论文中关于茶文化教学的研究较少,且研究面窄,教学方法单一,缺乏系统的理论框架,进而提出应以系统的理论来指导茶文化教学,并以有效的策略来落实。
作者 曹亚琴
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2016年第9期19-20,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

参考文献4

  • 1孔子学院总部,国家汉办发布..国际汉语教学通用课程大纲[M].北京:北京语言大学出版社,2014:218.
  • 2鲁健骥.对外汉语教学思考集[M].北京:北京语言大学出版社.1993. 被引量:1
  • 3陆俭明.“对外汉语教学”中的语法教学[J].语言教学与研究,2000(3):1-8. 被引量:112
  • 4白宏钟.汉语国际教育文化课教学调查与分析[J].第十届国际汉语教学讨论会特刊,2010(3). 被引量:1

二级参考文献8

共引文献111

引证文献3

二级引证文献7

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