摘要
通过泰山医学院公共体育教学改革四年的运行发展,在"健康第一"的体育教育理念的内涵创新发展上,逐渐形成医学院校公共体育教学中体育课内外一体化教学模式,社团建制体育俱乐部的教学活动是体育课的有机构成,把社团建制体育俱乐部教学训练活动融入体育课程中。运行效果表明:大学生体质健康状况得到显著改善,改革前后成效明显。
出处
《中国高等医学教育》
2016年第7期48-49,共2页
China Higher Medical Education
基金
中华医学会医学教育分会医学教育研究课题一般项目(项目编号:2012-KC-12)
泰山医学院教学研究课题重点资助项目(项目编号:XZ2011014)