汽车发动机构造与维修课程教学改革研究被引量：5

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摘要针对传统教学模式的不足,在汽车发动机构造与维修课程中进行了教学改革。在分析改革必要性基础上,对教学内容、教学资源、教学方法、考核方式等进行了改革。几年的教学实践证明,教学改革彻底克服了传统教学模式弊端,充分挖掘了学生潜能,有效提高了学生综合职业能力。

作者范蕾于汇泳

机构地区河南工学院

出处《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2016年第4期67-68,共2页 Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College

关键词项目教学汽车发动机构造与维修教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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