新课程背景下小学音乐高效课堂的构建策略

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摘要新课改在我国如火如荼的进行,为了响应新课改的号召,各地教育部都在推进教学改革,其中,构建高效优质的课堂,实现有效教学,成为了新课程改革的重点内容.特别是音乐课堂,在新课改的要求下,课堂教学的方法和内容不断地更新和优化,教学手段和方式也在不断地拓展当中,这些改变都使得小学音乐课堂越来越丰富、轻松、有趣和和谐.本文主要探讨了构建小学音乐高效课堂的策略,从而提升音乐课堂教学的实效,培养学生的艺术素养.

作者刘荣荣

机构地区滦南县倴城镇姜泡龙子心小学

出处《俪人（教师）》 2016年第14期34-34,共1页

关键词小学音乐高效课堂构建策略

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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