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大数据时代高职院校教师提升信息化教学能力的思考被引量：3

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摘要本文分析了大数据时代高职院校信息化教学的发展趋势,构建了高职院校教师信息化教学应具备的能力体系,阐明了高职院校提升教师信息化教学能力的有效途径.

作者杨桦

机构地区黑龙江司法警官职业学院

出处《活力》 2016年第12期102-103,共2页 Vitality

关键词教育信息化信息技术教学能力

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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