在数学教学中引导学生体验学习的实践

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摘要数学课堂体验学习是学生从实践经历中感受数学知识的形成,增添了学生大量的主观经验和感情色彩,让学生从心理上对数学知识有清晰的认识和理解。这种学习方式不仅能够提高学生的学习效率,还能够拓展学生的思维,提高学生的应用能力、动手能力,促进学生数学素养的全面发展。在日常教学中,教师要引导学生积极开展体验学习,让数学教学更有效。一、游戏中体验,

作者梁翠英

机构地区桂林市恭城瑶族自治县龙虎乡中心校

出处《广西教育》 2016年第21期33-33,35,共2页

关键词体验学习数学教学效率

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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