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谋定而后动——论解析几何题的求解突破

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摘要解析几何的本质是用代数方法研究图形的几何性质,体现了数形结合的重要数学思想.我们在教学中,要教给学生分析问题的基本方法：首先要明确题目中的几何问题是什么,然后分析几何要素,思考如何进行转化,最后再用坐标法进行推理、求解.

作者叶欣江用科

机构地区北京工业大学附属中学

出处《新课程教学（电子版）》 2016年第3期10-12,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词解析几何数形结合转化与化归思想

分类号 G633.65 [文化科学—教育学]

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2016年第3期

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