期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

努力挖掘传统文化中的语文素养——以《论语》的学习为例

下载PDF

导出

摘要在进行优秀传统文化教学中，除了关注其思想内涵之外，也必须挖掘其语文方面的素养，否则很容易将语文课上成纯碎说教的政治课，进而削弱语文教师的教学积极性。《论语》虽然是语录体，但它有着丰富的语文学方面的知识，值得关注。

作者李书慧

机构地区上海市金山中学

出处《语文教学之友》 2016年第8期11-13,共3页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词文采训诂学音韵学文章学修辞学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郭涛,张辉,艾青玲.《论语》的艺术特点[J].西宁教研,2002(5):34-35.
2王昌铭.考场作文更要讲究形式美[J].应用写作,2015,0(6):49-49.
3金歌.《论语》导读[J].现代语文（初中版）,2004(1):15-15.
4李宁.浅析《论语》的修辞手法[J].现代语文（下旬．语言研究）,2008(7):87-88.
5许博.摸索碰壁编学案提升前进促教学[J].语文教学与研究（综合天地）,2014,0(10):114-114.
6佚名.“论语”的读音与意思[J].初中生学习指导（七年级博览版）,2004(4):25-25.
7邓晓军,王峥（指导老师）.师徒对话四则[J].广东教育（高中版）,2008(9):21-21.
8文军.《明白为谁读书》：告诉孩子为谁读书[J].高中生之友（青春版）,2007,0(18):26-26.
9苏婕.浅析《论语》对大学生思想政治教育的启示[J].语文建设,2016(36):102-103. 被引量：2
10樊星,方汉.语录体[J].解放军生活,2013(11):5-5.

语文教学之友

2016年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部