论初中体育教学中如何调动学生的积极性

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摘要我国正在不断地深化改革教育体制，因此，新课程对于我们体育教学也是提出了更高的要求，提高体育的教学质量是我国初中体育的主要教学目的，而在体育教学的优化过程中，仅仅依靠教师的积极性是远远不够的，更重要的是要激发学生对于体育的学习兴趣，在体育的课堂上积极参与，本文主要针对我国初中体育教学的现状，提出关于如何调动学生积极性的几点措施。

作者金京

机构地区杭州市余杭区良渚成人文化技术学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第20期207-207,共1页

关键词初中体育教学积极性

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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