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谈舞蹈创作思维特征

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摘要对于创造学、思维学来说是一门应用学科,而对于舞蹈教育专业来说,则是一门基础学科。带着这样的研究和写作目的,本文力求从创造学、思维学的基础上对舞蹈创作思维的特征进行简要分析,以引起舞蹈教学领域的关注与讨论。

作者毛梦媛

机构地区海南艺术职业学院

出处《戏剧之家》 2016年第15期165-165,168,共2页 Home Drama

关键词舞蹈创作思维特征

分类号 J704 [艺术—舞蹈]

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