基于工程实践能力培养的“服装结构设计”课程项目化教学探索被引量：1

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摘要在阐述"服装结构设计"课程属性、教学现状及项目化教学特征和内涵的基础上,结合"服装结构设计"课程的教学实际,探讨实施项目化教学的思路和方法,列举和分析部分项目化教学的案例,并进行教学总结。

作者张英姿郝瑞闽

机构地区常熟理工学院艺术与服装工程学院

出处《纺织服装教育》 2016年第4期306-308,312,共4页 Textile and Apparel Education

基金常熟理工学院教学团队培育项目(jxnh2014111) 常熟理工学院特色课程建设项目(jxnh2014045)

关键词工程实践能力服装结构设计项目化教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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纺织服装教育

2016年第4期

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