摘要
目的探讨社区高血压病人健康教育方法和效果。方法选取2014年12月—2015年12月乐从社区卫生服务中心门诊收治的高血压病人200例,根据干预教育方法的异同,将选取的患者随机分为对照组和观察组各100例,对照组病人采取传统方法进行健康教育,对观察组病人采取聚焦解决模式进行健康教育,观察2组病人的临床效果。结果 2组患者的血压水平均有所降低,但观察组病人的血压水平降低更为明显,差异有统计学意义(P<0.05);观察组病人的饮酒、缺乏运动、高盐饮食等不良行为发生情况和按规律服药情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采取聚焦解决模式对社区高血压病人进行健康教育的临床效果显著,值得推广。
出处
《中国校医》
2016年第8期580-581,共2页
Chinese Journal of School Doctor
