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高职院校校企价值共同体构建思考

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摘要要进行校企之间的深度合作,需要分析其中存在的障碍,从校、企、政、地等方面的价值需求出发,依托政策和法律法规,建立起合作平台、资源共享、文化融合等的合作,进而建立起校企价值共同体。

作者费芳

机构地区岳阳职业技术学院

出处《中国职业技术教育》北大核心 2016年第23期72-74,共3页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词高职校企合作价值共同体合作平台创新资源共享校企合作文化

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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中国职业技术教育

2016年第23期

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