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新形势下教育装备工作定位分析
被引量：
4
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摘要
分析了教育部《关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》文件本身的定位,分析了文件中关于教育装备功能、实验教学功能、教育装备标准化等问题的定位,并指出新形势下教育装备工作的重点必须且只能是在学生能力提高上使其发挥作用。
作者
艾伦
机构地区
首都师范大学
出处
《教育与装备研究》
2016年第9期15-19,共5页
Education & Equipment Research
关键词
教育装备
定位分析
实验教学
配备标准
装备教学融合
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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