期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

微课在《现代教育技术》公共课教学中的应用研究

下载PDF

导出

摘要随着信息技术和通讯技术的迅速发展,微课作为一种新型的教学模式被广泛应用于教学当中,为传统的教学方法注入了生机和活力。阐述了微课的概念和特点,对微课在现代教育技术教学中的应用进行了可行性分析,详细介绍了微课在教学中的应用实践,并对微课在教学中的应用进行了反思。

作者贾晓婷

机构地区琼台师范高等专科学校

出处《软件导刊.教育技术》 2016年第8期9-10,共2页 Software Guide

基金琼台师范高等专科学校校级课题(qtky201301) 海南省教育科学规划课题(QJY1251569) 海南省自然科学基金项目(NO.614246)

关键词微课现代教育技术应用研究

分类号 G434 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1刘梅.浅谈“微课”及其在高职专业英语教学中的应用[J].长沙通信职业技术学院学报,2013,12(4):129-131. 被引量：125
2赵玉璐..微课在《现代教育技术》公共课中的设计与应用研究[D].聊城大学,2014:
3冯灵..微课在信息科技教学中的设计应用研究——以某中学六年级为例[D].上海师范大学,2014:
4庄迎娟.浅析微课在高中数学教学中的应用与反思[J].才智,2014,0(32):191-191. 被引量：73

二级参考文献4

1教育部高教司.高职高专教育英语课程教学基本要求[Z].2000. 被引量：12
2黎加厚.微课的含义与发展[J].中小学信息技术教育,2013(4). 被引量：320
3胡铁生.“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究,2011,32(10):61-65. 被引量：4236
4焦建利.微课及其应用与影响[J].中小学信息技术教育,2013(4):13-14. 被引量：1119

共引文献196

1杨娟.高职英语教学中应用微课的效果及方法探讨[J].作家天地,2019(17):47-47.
2黄学迅.谈高中数学的微课教学模式应用[J].当代教研论丛,2019,0(12):63-63. 被引量：2
3包燕飞.微课在初中政治教学中的应用探究[J].当代家庭教育,2019,0(36):112-112.
4张芳.浅析微课在职业学校英语教学中的应用[J].新东方英语（中学版）,2019(6):73-73.
5黄东升.浅谈“微课”及其在大学英语教学中的应用[J].科技风,2014(23):219-219. 被引量：6
6余永欢,代东东.微课与高职英语教学结合路径探析[J].湖北科技学院学报,2014,34(10):133-134. 被引量：54
7贺智慧.微课在高职英语教学中的应用研究综述[J].现代企业教育,2015,0(2):329-329. 被引量：12
8吴彬宇.关于微课在高职专业英语教学中的应用研究[J].时代教育,2015,0(5):3-3. 被引量：6
9孙莲.微课在初中英语活动课中的应用研究[J].现代教育科学（普教研究）,2015(1):142-144. 被引量：30
10司春燕.微课在高职公共艺术课程教学中的应用探究[J].无锡商业职业技术学院学报,2015,15(1):85-87. 被引量：14

1于晓溪.试谈大学生进行团体心理辅导的必要性[J].黑龙江科技信息,2012(8):192-192. 被引量：3
2姚篮.知识经济和终身学习[J].遵义师范学院学报,2002,4(4):58-59.
3陈建平.快乐学习,微课引领新课堂[J].考试周刊,2015,0(85):77-78.
4田源,杨娜.计算机辅助教学探析[J].科技资讯,2006,4(35):104-105. 被引量：1
5樊志平,潘庆浩.网络教学的研究与探讨[J].中国科教创新导刊,2007(16).
6张立娟.浅谈计算机辅助教学的重性[J].信息系统工程,2016,0(3):158-158. 被引量：3
7陈志伟.浅论农村教师信息素养的培养[J].中国校外教育（上旬）,2012(2):34-34.
8唐建国.网络环境下的高职院校心理健康教育模式探析[J].教育教学论坛,2013(44):194-195. 被引量：4
9李忠儒.网络教学的现状与存在的问题[J].办公自动化（综合月刊）,2009(4):46-46. 被引量：9
10张红红,陈士凡.充分发挥网络教育的优势[J].中小学校长,2004(10):15-15.

软件导刊.教育技术

2016年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部