全球化语境中台湾高校通识教育对大学生价值观教育的启示——以传统文化之传承为视角被引量：1

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摘要随着教育体制改革的深化,义务教育开始普及,高等教育也逐渐大众化。为了进一步提升大学生综合人文素养,培养适应现代化建设的人才,在对大学生进行实践教育的过程中应该不断强化对其价值观的干预及指导。我国台湾地区高校以通识教育为载体,在传统文化教育中不断强化对受教者的价值观渗透,引导大学生构建正确的价值观体系,在德育教育中取得了明显的效果。本文以大学生价值观教育为研究视角,针对台湾高校通识教育对我国高等教育中价值观教育的启示展开论述,旨在促进我国高校对大学生价值观教育实效性的全面提升。

作者金旻

机构地区福建江夏学院

出处《新校园（上旬刊）》 2016年第4期17-18,共2页 New Campus

关键词台湾高校通识教育大学生价值观

分类号 G645.5 [文化科学—高等教育学]

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