重视审美创造彰显美术欣赏课魅力探究被引量：1

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摘要在美术教学中,开发学生的审美创造力是最重要的教学目的。从思维出发,建构多种能力作用;从欣赏出发,建构审美创造能力两方面,研究审美创造中如何彰显美术欣赏课魅力,以提高学生的审美能力。

作者唐红武

机构地区江苏省建湖县建阳镇中心小学

出处《成才之路》 2016年第24期29-29,共1页 Way of Success

关键词美术欣赏审美创造主体性

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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