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项目教学法在O2O教学模式中的实践与探索
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摘要
在O2O教学模式中,通过线上微课的学习和交流以及线下课堂的翻转学习,学生的学习兴趣和实践能力得到显著提升。在这种新的教学模式中,项目教学法的应用能够有效提高课堂教学水平,促进教学资源的动态构建。
作者
谭芬
机构地区
湖南安全技术职业学院
出处
《新校园（上旬刊）》
2016年第6期63-64,共2页
New Campus
基金
“融合O2O模式与翻转课堂的微课开发与应用研究——以网络设备配置与管理课程为例”(项目编号:XJK015BZY005)
关键词
项目教学法
O2O教学模式
高职教育
信息化教学
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
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