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合作学习在初中科学课堂教学中的重要性

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摘要合作学习是指学生为完成教学任务,在明确的责任分工下进行互助性学习的一种学习策略。合作学习能有效地培养学生之间的情感,在相互交流中共同进步,并在发挥学生主观能动性等方面起到一定的积极作用。本文就合作学习中存在的问题,简要阐述几点意见建议。

作者马宝才

机构地区临海市沿江镇西岑中学

出处《新校园（中旬刊）》 2016年第1期20-20,共1页 New Campus

关键词合作学习初中科学课堂教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2016年第1期

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