摘要
翻转课堂教学模式对传统会计教学的创新,掀起了会计教育理念革命的浪潮。在翻转课堂中,信息技术和活动学习构建出适合现代学生性格特征以及学习习惯的学习环境。WebQuest是一种基于网络的自主探究性学习模式,它与翻转课堂都是在信息化环境下不断发展起来的教学模式,两者的核心思想是体现学习的个性化和知识内化的交互性。传统的会计专业教学模式已难以满足时代的要求,将翻转课堂与WebQuest相结合应用到会计专业教学中去,能更好地激发学生的主动性、创造性、参与性,有利于培养学生分析问题、解决问题以及创新的能力。
基金
娄底职业技术学院2015年度院级立项教研课题“基于微课的翻转课堂教学模式下高职财务会计课程教学改革研究”(课题编号:LZJY15BZC07)
