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高校实训教学指标体系探究被引量：1

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摘要在新形势下,社会对人才需求不断转型,高校必须要顺应时代发展所需,高度重视实训教学才能够培养出社会需求型人才。但是从高校实训教学实况来看,许多高校还缺乏实训教学指标体系,影响高校实训教学的效果。该文阐述了建立实训教学指标体系的原则,分析了高校实训教学指标体系的构建。

作者刘凤弟

机构地区天津职业技术师范大学

出处《科技创新导报》 2016年第14期117-117,119,共2页 Science and Technology Innovation Herald

关键词高校实训教学指标体系

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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