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优化课堂提问，为语文高效课堂“保驾护航”

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摘要有效的课堂提问具有增进师生交流、激发学习兴趣、启迪学生、锻炼学生表达能力等教育功能。是达到师生互动，提高课堂教学效果的重要途径。因此，我们要打造高效课堂，提高学生综合素质，很大程度上也取决于教师提问的技巧和实效性。

作者王文黎

机构地区浙江省嵊州市嵊州中学初中部

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第17期294-295,共2页

关键词指向明确进退有度新颖独特拓展延伸兼顾全体

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第17期

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