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小学数学教师怎样上好数学课

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摘要在小学诸多学科中，最具理性的学科就是数学。作为一名小学数学教师，怎样上好数学课，让学生喜爱这门学科是值得认真思考的教学课题。笔者结合多年实践教学经验就这一问题进行了讨论研究。

作者赵子洁

机构地区河北磁县路村营乡学区张家店学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第17期151-152,共2页

关键词小学数学教师数学课多学科教学课题教学经验学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第17期

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