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审时度势的智慧选择——学校管理中关于平衡与不平衡的哲学思考

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摘要从哲学的视角切入平衡问题，我们就会发现哲学中关于世界观、方法论及价值观的论述，以及事物的两面性、特殊规律和普遍规律等。这为领导者审时度势，更好地处理平衡与不平衡关系提供了理论视角和实践依据，有利于学校管理者做出正确的决策。

作者苏光宣

机构地区江苏省宜兴市大浦小学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2016年第7期18-18,共1页 Jiangxi Education

关键词不平衡关系学校管理者学思智慧特殊规律平衡问题世界观价值观

分类号 G47 [文化科学—教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2016年第7期

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