摘要
校园欺凌作为一种特殊的青少年暴力行为,对欺凌者特别是受欺凌者的身心健康造成了极其严重的危害,同时也产生了恶劣的社会影响。近年来频发的校园欺凌事件也越来越表现出性质恶劣、手段残忍、危害重大的特点,校园欺凌现象迫切需要得到关注与改善。文中就校园欺凌行为产生的原因进行深入分析,充分发挥学校心理健康教育的作用,从心理健康角度针对性的提出相应建议,以期为教育工作者遏制校园欺凌这一恶劣现象提供启发和一定指导。
出处
《教育与装备研究》
2016年第8期33-36,共4页
Education & Equipment Research
基金
教育部教育装备研究与发展中心—中小学心理健康教育设备与课程研究中心《中小学心理健康教育设备与课程体系研究》课题研究成果之一
课题组成员有:张汉强、李丽、张丽娜等
