摘要
田径运动是所有运动项目的基础与源泉,在艺术学院内积极开展田径课程是有效提高艺术学院体育改革进度的举措。但是艺术学院内田径运动的开展的现状不能尽人意,其原因是多方面的,从学生的角度看,存在认识不够充分,缺乏趣味性,锻炼效果不明显的能够原因;从教师的角度看,存在教学手段与评估有待进一步提高的问题。从而造成了学生在选课制度下不愿意选择田径课程,文章则通过对吉林省长春市艺术学院进行了调查走访,收集并分析了调查数据。研究表明,为了加强艺术学院学生对田径的认知,学校应该重视田径课程,增添田径器材,完善教学手段与评估方法,使学生可以学习更多的田径内容，
出处
《文体用品与科技》
2016年第15期108-109,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
