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中国优秀传统文化融入大学生价值观教育路径探索——以吉林省6所高校大学生为例 被引量:2

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摘要 当代青年大学生成长与国家飞速发展和社会不断转型的特殊背景下,在思想观念和价值选择方面呈现出鲜明的时代特点。面对新形势下高校思想政治教育工作的最新要求,我们要不断创新教育内容、方法和形式,增强当代青年大学生对中国优秀传统文化的价值认同,并积极探索中国优秀传统文化融入大学生价值观教育的新路径。
作者 隋瑶 张欣
机构地区 长春大学
出处 《农村经济与科技》 2016年第12期230-231,共2页 Rural Economy and Science-Technology
基金 吉林省教育厅"十二五"人文社科规划项目阶段性成果"中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究"(项目编号:吉教科文合字[2015]第238号)
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