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“读图时代”小学生视觉图像思维训练研究（续）被引量：1

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摘要（--）联想式图像思维训练联想思维法是根据事物之间都是具有接近、相似或相对的特点，由此及彼、由近及远、由表及里地进行思考的一种方法。它是通过对两种以上事物之间存在的关联性与可比性，去扩展人脑中固有的思维，使其由旧见新，由已知推未知，从而获得更多的设想、预见和推测。

作者许颖

机构地区浙江省宁波市鄞州区华泰小学

出处《中国美术教育》 2016年第4期20-23,共4页 China Art Education

关键词图像思维 “读图时代” 训练研究小学生视觉联想思维法思维训练联想式

分类号 B804.2 [哲学宗教—思维科学]

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中国美术教育

2016年第4期

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