初中化学“家庭小实验”的实践探索

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摘要随着新课程改革的深入开展,各种教学模式竞相而出,但无论哪一种教学理论或教学模式,都十分重视实验教学在化学教学中的作用。要让学生在化学实验中学习化学知识,通过化学实验提高学生的科学素养、激发学生的创新思维。新的化学课程标准在实验编排上也做了较大的调整,对化学实验及其在教学中的功能及作用都提出了更高的要求。

作者江薇陈爱忠

机构地区武汉市洪山区教育科学研究院

出处《成才》 2016年第8期46-49,共4页

关键词家庭小实验初中化学化学课程标准学习态度新课程改革化学新课程创新实验自主学习化学学习酸碱指示剂

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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