期刊文献+

小学数学教学实践活动研究 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 生活中处处有数学,让学生在生活中学习数学是对课堂教学的延伸和补充,所以,教师要引导学生掌握学习数学的方法,在生活中学习数学,将数学和生活联系起来,这样就能把数学学活,就能使学生真正理解数学学习的意义。学生只要掌握了在生活中学习数学的方法,就能轻松自由地学习数学了,其意义非常的重大,教师务必要认真研究。
作者 周雪玲
出处 《学周刊(中旬)》 2016年第11期26-27,共2页 Learning weekly
基金 甘肃省"十二五"教育规划课题<北师大版小学数学实践活动课教学现状分析与策略研究>研究成果 课题批号GS[2015]GHB0577
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部