基于网络的独立学院图书馆在线入馆教育平台的研究被引量：2

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摘要介绍了图书馆传统入馆教育的方式及其弊端,结合独立学院学生特点,提出了基于网络的在线入馆教育平台,设计并实现了平台的知识教育模块和在线考试模块,提高了入馆教育的工作效率。

作者程玲

机构地区浙江理工大学科技与艺术学院

出处《电脑知识与技术》 2016年第6期42-43,共2页 Computer Knowledge and Technology

基金本文为浙江理工大学科技与艺术学院2015年教改课题“基于新生入馆教育探讨背后的网络测试平台构建”（项目编号：kyjg1523）研究成果之一

关键词网络图书馆入馆教育平台

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术][自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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