摘要
高校辅导员职业能力的提升和职业化发展是关系高校辅导员组织的可持续发展的重要问题,这对增强职业认同感,优化高校辅导员职业发展路径有重要作用。本文阐述了高校辅导员职业与职业生涯规划的内涵,从"专"、"转"、"升"三个方面提出了高校辅导员职业生涯发展的路径。从构建协调机制,增强高校辅导员职业认同感;构建研究机制,促进高校辅导员专业化和专家化;提高自身的竞争力,努力向专业化、专家化方向发展;树立终身学习的理念四个方面给出了提升高校辅导员职业能力的途径。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2016年第7期153-154,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
安徽省2012人文社科基金资助项目<医药类高职高专院校辅导员专业化建设研究>
课题编号:SK2012B282
