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五年制临床医学专业医用化学教学改革探索 被引量:6

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摘要 医用化学是高等医学院校临床医学专业一门重要的基础课,在医用化学教学中通过不断改进教学方法,积极与学生交流互动,创设"以学生为中心"的教学环境,不断探索考核方式,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的综合能力。
出处 《基础医学教育》 2016年第7期534-536,共3页 Basic Medical Education
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参考文献6

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