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教育服务理论视角下的民办高校发展路径选择被引量：1

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摘要研究民办高校发展路径对民办高校发展有重要意义。教育服务理论基本思想要求学生能够结合专业知识和社会经济服务,保证学生在学习中能够认真体会社会问题。本文主要分析教育服务理论视角下民办高校的发展路径。

作者张琼英

机构地区贵州民族大学人文科技学院

出处《中国成人教育》北大核心 2016年第12期86-87,共2页 China Adult Education

基金贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目"翻转课堂在贵州独立学院英语教学中的应用研究"(项目编号:2015EC147)的前期研究成果

关键词民办高校发展路径教育服务理论

分类号 G648.7 [文化科学—高等教育学]

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中国成人教育

2016年第12期

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