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书养品性,实践创新——海口市英才小学办学思想梳理与特色办学实践

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摘要海口市英才小学经十余年的研究、借鉴、探索、实践和创新,笔者逐渐清晰并形成了＂书养品性,实践创新＂的办学思想。一、学校教育哲学思想体系＂书养品性,实践创新＂办学思想的确定,促使笔者进一步思考学校办学思想的逻辑体系,

作者谢立可

机构地区海南省海口市英才小学

出处《新教育（海南）》 2016年第1期43-44,共2页 New Education

关键词办学思想特色办学哲学思想体系课程文化学校教育教育内容国家栋梁逻辑体系立德树人学校文化建设

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学]

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