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言语翻转,重构文本语言练表达——人教版四年级下册《有趣的动物共栖现象》教学设计

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摘要【教材分析】《有趣的动物共栖现象》是人教版四年级下册的一篇选学课文,这篇课文所对应的单元是第三单元。这个单元教学主题是：抓住文章的主要内容,了解大自然给人类的启示。这是一篇语言生动形象、文章结构清晰的科普文。不论是从补充的角度看待,还是从拓展的角度考虑,这篇课文都很值得选择学习。

作者陈新福

机构地区福建省清流县田源学校

出处《新教师》 2016年第6期70-71,共2页 Teachers Today

关键词共栖现象文本语言单元教学教材分析人教版文章结构三单元学习过程四字词普文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新教师

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