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区片联动,协作研训,促进发展

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摘要在区域研训中，分组讨论是很常见的形式。2005年，我区信息技术学科开启了“区片联动式协作组研训”，形成了一种草根研究的组织，为信息技术教师的成长开拓了新的空间。

作者叶建胜王国飞

机构地区浙江省杭州市采荷第一小学教育集团浙江省杭州市夏衍小学

出处《中国信息技术教育》 2016年第13期10-11,共2页 China Information Technology Education

关键词协作信息技术分组讨论技术学科联动式

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2016年第13期

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