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文化习得与学生的跨文化能力培养

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摘要文化在跨文化交际中的特殊重要性很早就受到了外语教师的关注。从语言与文化的关系入手，探析文化习得的途径及其作用，并从跨文化意识和跨文化交际能力培养两方面说明文化习得在跨文化能力培养中的重要性，提出将语言教学与文化教学结合起来进行外语教学的新方法。

作者李瑞晴

机构地区西华师范大学外国语学院

出处《林区教学》 2016年第7期55-56,共2页 Teaching of Forestry Region

关键词文化习得跨文化能力跨文化意识跨文化交际能力培养

分类号 H319 [语言文字—英语]

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林区教学

2016年第7期

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