摘要
在网络媒体的冲击下,传统出版虽然仍保持了一定的增长势头,但是与发展迅猛的网络出版相比,却显得黯然失色。这样的反差,与传统出版人长期以来对待媒体融合的消极态度不无关系。其实,随着媒体融合进程不断推向深入,传统出版并不乏绝处逢生的机会,其中,教育出版面临着巨大的挑战,也迎来了巨大的发展新机遇。传统教育出版人只要彻底转变观念,秉承互联网思维,重视用户体验,与教育者、学习者和教育机构密切互动,切实提高个性化服务水平,一定能走出一条教育出版繁荣的新路。
出处
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第4期6-11,共6页
