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在小学数学教学中激发学生的学习兴趣

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摘要在传统的小学数学教学模式中,都是教师主动教学,学生被动学习,这种＂填鸭式＂教学方法的效果并不理想,学生不是在自己主观的兴趣下去学习,而是被迫地学习,违背了《新课程标准》提倡的教学理念。教师必须改变这种教学方法,激发学生数学学习的兴趣,调动学生的学习积极性。本文总结了激发学生数学学习兴趣的方法,以期提高课堂教学质量和学生的学习效率。

作者谢忠艳

机构地区江西省玉山县临湖中心小学

出处《知识窗（教师版）》 2016年第12期70-70,共1页

关键词小学数学学习兴趣

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

2016年第12期

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