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高中数学教学中如何培养学生的审题能力
被引量:
1
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摘要
审题主要是对信息进行获取、分析、处理的过程,而进行审题的基础条件需是具备一定的知识,并且具备良好的审题习惯,针对问题进行相应的探讨,从根本上提高学习的能力.而审题能力并不是简单形成的,它是一个长期学习、反思和积累,以及巩固的过程.所以,教师应该培养高中学生审题的能力,并对学生的学习方法进行有效指导。
作者
李周全
机构地区
四川省大竹县文星中学
出处
《俪人(教师)》
2016年第11期113-113,共1页
关键词
审题能力
高中学生
高中数学教学
培养
学习方法
审题习惯
有效指导
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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