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提高语文教学实效方法探索

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摘要在教学中采用多种方法实现学习方式的变革,使学习方式多样化,进行自主学习、合作学习,积极引导学生多进行参与性、探究性、体验性和实践性的学习,提高语文教学实效。

作者李剑明

机构地区河北省怀来县沙城第四中学

出处《学周刊（下旬）》 2016年第11期146-147,共2页 Learning Weekly

关键词自主合作实践学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2016年第11期

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