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学校教务处在推动学校变化方面的探索
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摘要
教务处是学校教学工作的管理部门,而教学工作往往又是学校的中心工作,所以教务处可以说是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽,是推进学校教育教学改革、创新学校教育教学管理模式、执行学校领导改革意志的重要职能部门,因此作为普通中学的教务处在推动学校改革,促进学校变化方面更应该有所作为,应主动承担起为校长出谋划策和实践前锋的作用,应主动为建立现代学校制度与文化作出应有的贡献。我校教务处在“走班制教学”和校本教研模式上做了有益的探索,也取得了一定的成效,为学校向良性方向变化作出了应有的贡献。
作者
姚培鉴
机构地区
桂林市第十九中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第11期65-65,共1页
关键词
教务处
走班制教学
校本教研
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第11期
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