《正确对待人生》教学设计

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摘要本课题选自中国劳动社会保障出版社出版的德育第一册最后一课即第五课第一节《正确对待人生》的内容，是对前面课程的总结，即以正确人生观和价值观为主题，帮助学生明辩是非、树立积极人生态度，掌握正确看待世界、社会和人生的方法，从而培养“终身德育”的能力。教师通过两个课时的时间，主要采用活动探究法、小组讨论法完成教学活动。

作者周华玲

机构地区广西机械高级技工学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第14期289-290,共2页

关键词人生矛盾人生态度个人与社会

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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