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关于加强任职教育培训学员日常管理的思考

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摘要如何适应新变化,积极探索不断创新任职教育培训的管理方法,提高人才培养质量,是管理者直接面临的重大问题。本文在深入分析任职教育培训学员日常管理特点的基础上,开创性的提出了一些新的管理理念,并就提高任职教育培训管理者的领导力进行了探索和研究。

作者翁永杰刘邦春

机构地区解放军装备学院基础系

出处《世纪桥》 2016年第6期95-96,共2页 Bridge of Century

关键词任职教育管理人才培养

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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2016年第6期

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